Für ihre Ausbildung zum Erwachsenenbilder HF hat sie als Diplomarbeit ein Schulungskonzept für Dipl. Zeremonienleiter geschrieben. Aus Ihrer Arbeit geht deutlich hervor, dass Sie eine fundierte und seriöse Auseinandersetzung mit "ihrem" Thema, Ausbildung zum Zeremonienleiter, gewohnt ist. Sie führt während den Ausbildungen fasziniert durch die einzelnen Themen, in dem sich immer wieder Türen zu Neuem, Logischem und Überraschendem öffnen. Sie befasst sich intensiv mit dem Thema der freien Trauungen, Namensgebungen, Abschiedsfeiern und wird sich auch weiterhin damit auseinandersetzen, dies zeigt sich in der fundierten fachlichen Diskussion zum Thema Bildung im Rahmen des eigenen Menschenbildes. Die Ausbildung und die Diplomarbeit hat sie gefordert - und ebenfalls ihre Neugier und Fähigkeit offen für alles Neue zu sein gefördert.

Diese Ausbildung, jedoch auch langjährige Erfahrung als Zeremonienleiterin, Erwachsenenbildnerin und Coach, lässt sie in ihre Arbeit einfliessen - immer nach dem Coachingbegriff, jeder Mensch hat alle Ressourcen in sich, um seine Veränderungswünsche zu verwirklichen, manchmal hat er sie in bestimmte Momenten und Kontexten nur nicht zur Verfügung.